PROJETO 2013 : ABRE -SE A PORTA DA ARCA E A ALDEIA EMBARCA NA ARTE DE VINICIUS DE MORAES ...

Projeto Vinícius de Moraes!

     Genteee!!!Esse ano fizemos um trabalho com as crianças intitulado "Abre-se a porta da arca e a Aldeia embarca na arte de Vinicius de Moraes "! Esse projeto desenvolveu diversas atividades a respeito das composições de Vinícius de Moraes e não poderíamos esquecer da Obra "A Arca de Noé". A atividade que causou maior euforia entre os alunos, os pais e as professoras foi construção da arca !Dentre os animais da Arca de Noé,cada turma escolheu um ou dois para  desenvolver seu trabalho .  Aqui está o trabalho realizado com a turma pelas turmas .

    Objetivos 

Conhecer algumas   poesias infantis de Vinícius de Moraes.

Estimular a sensibilidade  e criatividade.

Ampliar o repertório de textos que se sabe de cor.

Despertar o gosto e o prazer pela leitura .

Familiarizar-se com a escrita por meio do manuseio de livros 

Estratégias e recursos da aula

Iniciamos o projeto contando , nas rodas de conversa , a historia de Noé e exibindo o video da historia em DVD , e mostrando figuras dos animais que entraram na arca , aproveitamos para trabalhar com os seus repectivos pares ( masculinos e femininos ) . Aproveitamos o livro A ARCA DE NOÉ para falar um pouco sobre o poeta Vinicius de Moraes e mostramos suas fotografias em diversos momentos de sua vida .

ATIVIDADE  - Poema: O PATO

Após cantarem o poema do Pato, os alunos deverão realizar as seguintes tarefas

Escrevemos previamente em papel pardo em forma de cartaz o poema O PATO  PATETA  em seguida afixamos na pareda da sala em local visivel e acessivel  . Fizemos um desenho do pato e coletivamente foi  feita uma colagem de penas amarelas  no pato , pintura do caneco , do poço para ilustração do poema .

ATIVIDADE - Poema : AS BORBOLETAS 

O poema foi trabalhado por todas as turmas com confecção de borboletas de materiais diversos .

Trabalhar a escrita dos números de 1 a 10. Foi trabalhado as cores branca, azul , preta e amarela animais do jardim, animais que voam . E cartazes diversos ilustrando o poema .

                                                             

ATIVIDADE  - Poema: A CASA

Todas as turmas trabalharam o poema de maneiras diversificadas , foram confeccionados cartazes do poema com ilustraçoes . A musica foi apresentada em CD e DVD sendo cantada pelos alunos e encenada com dramatizaçoes .

Aproveitamos o poema para trabalhar o conceito de familia. Os alunos  poderam pesquisar sua árvore geneologica , fazer dobraduras de casa , fazer casas de sucatas ( caixa de sapatos , papelao) indicar o tipo de moradia, casa, apartamento, fazer pesquisas em revistas de casas .

ATIVIDADE 4 - Poema: A ARCA 

 Fazer leitura coletiva do poema fixado na parede da sala.  Cantar o poema (utilizar CD) . Confecçao da arca de caixa de leite e montagem da arca individual .

Escrever lista de palavras com R.

Fazer lista dos dias da semana e dos meses do ano ( professor, leia depois cada palavra com os alunos, identifique meses que começam com a mesma letra , que tem o mesmo número de sílabas, identifique o mês em que os alunos fazem aniversário, etc. Faça o mesmo com os dias da semana).

Montar calendário,identificando os feriados , dias úteis da semana e finais de semana.

ATIVIDADE  - Poema: A FOCA 

Assim como os outros poemas este também foi escrito afixado   na sala , foi feita leitura do poema , e cantado em CD e DVD; O poema foi ilustrado com lixa foi feita a foca e cada criança individualmente fez sua foca , um cartaz da foca coletivo feito com colagem de jornal e pintura com guache .

Figuras da foca e de outros animais que vivem no circo foram apresentadas para as crianças .